AOS Zuidoost-Brabant

About AOS Zuidoost-Brabant

Loop jij rond met het idee om docent in het voortgezet onderwijs te worden? En ben je iemand die het vak het liefst in de praktijk wilt leren? Dan zou de academische opleidingsschool (AOS) weleens heel goed bij je kunnen passen!

De AOS Zuidoost-Brabant is een samenwerkingsverband van zeven scholengroepen voor voortgezet onderwijs, een hogeschool en drie universiteiten. Wij bieden je de kans om leraar te worden in de dynamische Brainportregio. Je kunt hierbij kiezen uit een rijk aanbod van leeromgevingen en leeromgevingen.

De AOS Zuidoost-Brabant leidt leraren op en zorgt ervoor dat zij zich tijdens hun loopbaan kunnen blijven ontwikkelen. Daardoor zijn leraren in staat om in te spelen op de steeds sneller veranderende leerbehoeften van leerlingen in onze dynamische wereld.

Binnen de AOS Zuidoost-Brabant werken de partners samen op basis van een gedeelde visie op de school als lerende gemeenschap. Samen stellen wij studenten, leraren en opleiders in staat om het beste uit de leerlingen en zichzelf te halen. Zowel studenten als docenten leren hoe zij leerlingen optimaal kunnen ondersteunen in hun leerproces. Het inspelen op de veranderende leerbehoeften van leerlingen zien wij als onze maatschappelijke opdracht. Deze opdracht is leidend voor het handelen in alle lagen van de onderwijsorganisatie.

Aan onze visie koppelen wij een didactisch concept voor het samen opleiden van studenten. Het berust op de volgende uitgangspunten: - professionele ontwikkeling en zelfsturing; - werkplekleren, authentieke context benutten; - onderzoekend leren - systematisch reflecteren; - leren van en met elkaar.

Wij bieden onze studenten leerarrangementen aan, waarin zij de voor het leraarsvak benodigde competenties ontwikkelen. Studenten kunnen zich deze competenties eigen maken in alle toekomstige beroepsrollen en in uiteenlopende schoolsituaties.

Address

• Headquarters

  Vianenstraat 15342AL OssNoord-Brabant, Netherlands

Team by function

Based on 1 public job profiles as of 4 September 2026.

• Research / R&D1